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Montaje
Casi todo lo que hace inusable una sala se decidió en el montaje: a qué altura quedó la superficie, a qué distancia se sienta el primer alumno, en qué muro se ancló y dónde quedó el enchufe.
Los cuatro números de un montaje
Un montaje se discute con cuatro datos, y ninguno depende de la marca del equipo. Si el proyecto no los trae escritos, todavía no hay proyecto.
| Dato | Por qué manda |
|---|---|
| Altura del borde inferior | Define si el profesor alcanza a escribir arriba y si el alumno de la primera fila ve abajo. Es el error más frecuente y el más caro de corregir: implica volver a perforar. |
| Distancia del primer y del último puesto | Fija el tamaño útil. Una superficie correcta para la fila 6 puede ser ilegible en la fila 1 por ángulo, no por tamaño. |
| Tipo de muro y anclaje | Albañilería, hormigón, tabique de volcán con o sin refuerzo. En tabique sin refuerzo no hay anclaje químico que salve el montaje: hay que reforzar antes. |
| Punto de energía y de red | Si queda a 3 metros, aparece la alargadora colgando — que es un riesgo y además lo primero que anota una inspección. |
El orden correcto, que casi nunca se sigue
- Medir la sala vacía: ancho útil, distancia al primer puesto, altura libre bajo la viga o el ducto.
- Elegir el muro, no el equipo. Hay salas donde el muro correcto es el que tiene la ventana, y eso obliga a resolver oscurecimiento antes.
- Definir los dos puntos —energía y red— y canalizarlos antes de instalar cualquier cosa.
- Recién entonces montar. El equipo es lo último que llega y lo primero que se culpa.
Una foto de cada perforación antes de tapar, la marca y modelo del anclaje usado, y el circuito eléctrico al que quedó conectado. Los tres se piden en una línea y ninguno cuesta dinero; sin ellos, cualquier falla posterior es palabra contra palabra.
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Energía
Cuántos enchufes necesita una sala, y dónde
El cálculo de consumo con pantalla, carro de carga y equipo del profesor, y por qué el problema casi nunca es la potencia total.